【回归正文：】
姐姐这边还没能让她改变主意，隔壁座位倒有人听到心里去了。
一个看似还在上学的女生问：“姐姐腰疼是因为硬气，那我颈椎疼，是因为什么呢？
不是因为写作业累的吗？”
我解释道：“也有可能是长期保持同一个姿势不动，超出了血肉之躯的承受力度导致的。
不过，一般人不会累到那个程度。
很多人，一天也低不了多长时间的头，但颈椎照样不舒服。”
小姑娘一听就懂了，问道：“所以，也是跟性情有关係？”
我点头道：“对。
颈椎不舒服的人，从性情上来说，他心里会对人不服气，尤其是领导、老师、长辈、兄长等。
我们形容一个人不服气，常用的一个词叫梗著脖子。
较劲的时候，颈椎部位的肌肉是紧绷的。
这种性情上的伤害，比实际上低头写会儿作业伤害大的多。
如果是累的，活动一下，气血循环一加快就好了。
但情绪上的伤害，会带著气淤堵在那个部位。”
“还是得从情绪上解决吗？”小姑娘问道。
“真聪明！”我笑道，“找到生气的原因，解开那个心结，就好了。”
“这么简单吗？”她问。
“说是简单，但也没有那么简单。”我开玩笑道，“也有可能是回想一遍，气一遍。”
小姑娘笑得咯咯的。
姐姐静静地听我们聊了一会儿，问道：“你说上课获得的快乐是短暂的，那怎样的快乐是长久的呢？
我四处上课，就是为了要寻找一个解脱的答案。”
我解释道：“外在的任何形式，都是外力。
外力，都是不持久的。
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只有自己的心，才能源源不断的生发出力量。
自己的心，要自己修。
在生活中修，在实践中修。
在每一次起情绪的时候修。”
其实，姐姐身上需要修的点很明显。
她极其的排斥利益薰心的人，所以自己去躲清净了。
看到別人身上的问题，其实也是自己身上的问题。
別人利益薰心是自私，那自己去躲清净了，何尝又不是另一种形式的自私？
不过当局者迷，我们发现別人的问题很容易，看到自己的问题很难。
学习是有陷阱的。
学无止境。
一旦掉进去了，就容易一直学。
学，是外求。
我们在成长的路上，也不能全靠自己悟，那样会很慢。
老师指点一下，事半功倍。
但不能一直依赖於老师。
师父指点之后，得自己实践。
自己有了积累之后，可以再考虑请老师提点一下，跨上下一个台阶，这样才是一步一个脚印的向前。
但一直学一直学，就极可能成为逃避现实的藉口。
包括有些学生也是。
大学毕业不想工作，就继续往上读研究生、博士生，一直念到三十多岁。
明明自己的专业不適合再往上了，但为了逃避现实，硬是在象牙塔里躲著不出来。
等到实在没得念了，毕业之后一般的工作不想做，高端的又胜任不了，最终选择躲回家里啃老去了。
学习是向內的，为阴。
向外输出，是阳。
哪怕还在读书期间，也儘可能的去做一些能帮助到別人的事情，昇阳。
尤其是抑鬱的时候，做一些事情，动起来。
能做什么做什么，赚不赚钱的先放后面，向外付出体力劳动，跟单纯的体育运动相比，昇阳效果是有区別的。
以前大部分人都种地的时候，抑鬱的人就很少。
做实事儿，把注意力放在外面的事情上，阳升起来了，很多事儿就不是事儿了。
这时，身后座位的一位小姐姐伸出头来，加入了对话：“请问一下，我家宝宝晚上不敢睡觉，才1岁多，刚会说话的年龄，特別执著。
困得都一直点头，还是硬扛著就是不睡。
眼都眯缝儿了，还使劲儿的晃头，想把自己晃醒。
非常明显的对抗睡觉这件事儿。
哪怕实在是困得睡著了，也容易闭著眼大哭。
好像是掉进梦里去了。
叫都叫不醒的使劲儿闭著眼睛哭。
这是什么原因啊？”
我转过头看向她，解释道：“如果孩子睡在五鬼位，容易有这种情况。”
“什么是五鬼位？”她问。
我把五鬼的气场组合写在了一张小纸上，“18，36，79，24”。
又画了一张九宫格，让她找一下孩子睡觉的房间，门和床是否构成五鬼气场。
【篇外话：】
很多友友留言，说不捨得这本书终结。
其实是一样的，下一本书，大家有什么问题也可以留言，还是可以穿插著写一写。
这本书，看到大家问的多的问题，我就先写，所以很多事情跟实际发生的时间是不符的。
比如去贵州和去西藏，其实是两次旅行，我就顺便写一起了。
2016年开始，后面很多事情连不上去了，哈哈，bug太多了。
下一本书，前期简单写一下小时候的事情，中间顺带提一些这本书没有提到过的事情，重点从2016年开始接著往后写。
不过下一本书，大部分人物的名字都会重新换，性別会调回去，大家记得从0开始看。不然容易迷糊，哈哈。
这本书的收尾，还是以大家需要的內容为主。
大家可以在这里【集中留言】一下，还想问哪方面的。我要是遇到过的，后面写一下。