等方子维好不容易逃离鬼老太婆的魔爪，找到肌肉鬼时，对方已经被好些个玩家围住了。
有的是在方子维之后去问的林茜，有的是根据现有信息自己推断出来的。
有著一个教师梦的肌肉鬼，也很乐意教他们。
有著林茜在前，他觉得自己还是很適合当教师的。
所以，哪怕玩家们一个接一个的来，肌肉鬼都显得挺有耐心。
——有耐心的发布任务，做任务示例。
可很快，肌肉鬼就发现了不对劲。
这些人，怎么能蠢笨至此？？？
看看已经在根据他的要求，改变体质的林茜，再看看这些蠢蛋，肌肉鬼不由得开始產生了怀疑。
到底是他不会做老师，还是这些傢伙太蠢了？？？
人怎么能蠢成这样？
他不是教的很清楚吗？那小姑娘（林茜）几下就学会了。
……
几个玩家接到任务后，也是很懵。
什么？
把椅子扔到教学楼跟前的树枝上去卡著？
扔石头扔出爆破的效果？？
那是什么鬼？
是人能做到的？
疑惑归疑惑，懵逼归懵逼。
玩家们和林茜想的一样，既然是游戏，应该就有办法。
比如扔十次就有一次扔上去的概率，又或者在这期间，会触发什么別的剧情、效果。
所以，虽然不解，虽然震惊，
玩家们还是兴冲冲的上了。
然后，一次，两次，……十次……
一小时过去了，玩家们一边喊累，一边琢磨著是不是要有什么特定的时间或者动作，才能触发。
甚至在一起討论了起来，成立了一个临时攻略组。
然后分別行动，有的负责继续扔椅子，有的负责观察，还有的负责找肌肉鬼和林茜，试图得到更多消息或者方法。
被找上的肌肉鬼：？
怎么教？
他抬手，又做了一次示范。
这次动作放慢了一些。
“就这样，然后这样。”
隨手一扔。
再简单不过了。
肌肉鬼感觉自己已经教得很清楚了。
但，
玩家：“……？”
玩家看著再没举动的肌肉鬼，傻眼了。
他是在教自己？就这样？
这样谁能学会？
肌肉鬼也看著玩家，两者面面相覷。
一个懵逼，一个一脸“这都学不会”？
经过一番努力后，玩家决定从林茜那边下手试试。
而肌肉鬼也没有坚持“教学”。
这么蠢，就算收徒都不带要的。
……
林茜被找上的时候，本来是不想理会的。
她也忙著呢。
忙著卷。
可是对方一直在旁边转悠，嘀嘀咕咕。
她也只能暂停手上的事，回答了一句：“只需要99％的天赋和1%的努力。”
玩家们的动静不小，再加上是从她这里漏出来的消息，林茜其实也有关注他们的情况。
经过这么一观察，她也是发现了。
这游戏似乎並没有什么规律，也没有什么概率之类的触发类设定。
有的全是努力与天赋。
所以，她如此回答了。
得到回答的玩家：“……？”
不是，这都什么跟什么？
有天赋的玩家，此时多少明白了点什么，而没有天赋的玩家，此时已经懵了。
甚至怀疑一切是不是都是假的了。肌肉鬼，林茜，甚至是那个论坛的消息……都是在逗他们玩的？
方子维就是这个时候来的。
见大家都在积极的做任务，他心中的期待也更大了一分。
抱著这样的期待，他先是去肌肉鬼那里领了一份任务，然后开始实践。
实践著实践著，他就感觉有点不对劲。
嗯……
扔椅子，但又好像不完全是扔椅子。
论坛里的那个【学吧】，做的也是这样的任务吗？还成功做到了下一个任务？
这是怎么做到的？
再看其他玩家，似乎也没有成功的。
而其他先来的玩家，也在观察方子维。
这一看，双方的视线很快就对上了。
“你也是看了论坛消息来的？”
“你也是？”
“……”
好吧，大家好像都知道了。
消息快的有点离谱。
不过也从另一方面证明了大家对这游戏的看重与“喜爱”。
虽然没能完成任务，但好歹让方子维看到了正常点的玩家和npc。
所以，方子维目前的心情还算不错，便跟其他玩家聊了起来。
“你们什么时候来的？”
对面的管嘉道：“昨晚。你呢？”
方子维：“我也是。”
管家：“你的天赋是哪方面的？有天赋搭配著，应该会好完成任务一些。”
“天赋？”方子维纳闷：“那是什么？”
隨即他反应过来，“这游戏还有天赋玩法？！”
方子维惊了。
他怎么没有？！
这就是大家都玩得这么开心，跟他完全不是一个游戏画风的原因吗？！
管嘉也愣了，原来还会有没有天赋的玩家吗？
管嘉：“你没有？”
方子维：“在哪？”
管嘉：“个人面板里啊。”
方子维赶紧打开自己的面板上下看了看。
【玩家：方子维】
【所属游戏：学习】
【等级：5（100/500）】
【综合战斗能力：0.001级】
“没有！”
他看向面前的男生，“天赋都有什么玩法？”
管嘉：“我也不太清楚。我昨天才来。大概就是某种能力？你可以理解为异能。”
！！！
异能！
方子维顿时痛心疾首。
为什么他没有？！啊啊！他不是天选之子吗？！
难道就是天选来被折磨的吗？！
没有天赋，他要怎么逆风翻盘，怎么逆境崛起，怎么打脸那老太婆？！
管嘉见他好像很难过的样子，不由得安慰了一句：
“既然有这种玩法，估计也会有別的激活方法。或者別的好玩的道具。”
方子维哭丧脸：“真的吗？”
管嘉：“应该吧……”
方子维正要再说什么，忽然余光瞥到了什么，身子一僵。
角落里，一道熟悉的、佝僂身影，在黑暗中静静地注视著这边。
像是在说：原来你在这里。
……